20موتمرین و نصب اپ

مقاله آموزشی 20مو

تلفظ bad و bed در انگلیسی؛ فرق دو صدای کوتاه با تمرین

کارت آموزشی دو بخشی با bad و نماد آوایی /bæd/ در بالا و bed و نماد آوایی /bed/ در پایین، روی زمینهٔ آبی

در bad و bed تنها صدای واکه فرق می‌کند. با مقایسهٔ /æ/ و /e/، شنیدن نمونهٔ معتبر و تمرین جفت‌واژه‌ها این تفاوت را بهتر تشخیص دهید و تلفظ کنید.

دو واژهٔ bad و bed از نظر شکل بسیار شبیه‌اند، اما یک صدای میانی متفاوت دارند. اولی به معنی «بد» و دومی به معنی «تخت‌خواب» است. اگر هر دو را به یک صورت بگویید، شنونده باید معنی را از بافت جمله حدس بزند. برای یادگرفتن این تفاوت، به جای تکیه بر نوشتن فارسی، چند بار صدای واقعی هر واژه را بشنوید، جای دهان را مقایسه کنید و سپس خودتان بگویید.

فرق اصلی در صدای وسط کلمه است

طبق صفحهٔ تلفظ bad در دیکشنری Cambridge، این واژه /bæd/ تلفظ می‌شود. در صفحهٔ bed در Cambridge، آوانویسی /bed/ آمده است. در هر دو، صدای آغازین /b/ و پایانی /d/ یکسان است؛ فقط واکهٔ وسط عوض می‌شود. به چنین جفتی که با تغییر یک صدا معنی‌اش عوض می‌شود، می‌توانید به چشم یک تمرین مقایسه‌ای نگاه کنید.

برای نخستین شنیدن، پخش صوتی هر دو مدخل را باز کنید و بدون نگاه به نوشته حدس بزنید کدام را می‌شنوید. سپس متن و نماد آوایی را ببینید. ضبط‌های بریتانیایی و آمریکایی همان مدخل‌ها کمک می‌کنند با نمونهٔ طبیعی‌تر تمرین کنید؛ لازم نیست ادعا کنیم همهٔ گویشوران دقیقاً یک شکل دهان دارند.

برای /æ/ دهان را بازتر کنید

در تلفظ bad /bæd/، واکهٔ /æ/ معمولاً با بازشدن بیشتر فک و قرارگرفتن زبان در بخش جلویی دهان تولید می‌شود. از /b/ شروع کنید، واکه را کوتاه و روشن بگویید و با /d/ پایان دهید: bad. لازم نیست آن را به یک «اَ» فارسیِ کشیده تبدیل کنید؛ هدف نزدیک‌شدن به نمونهٔ صوتی دیکشنری است.

برای پیدا کردن همین صدا در واژهٔ دیگر، به bag یا man گوش دهید. املای واژه همیشه راهنمای کاملی برای صدا نیست، پس مقایسه با صوت معتبر از حفظ کردن یک قاعدهٔ املایی سودمندتر است. اگر خودتان را ضبط می‌کنید، فاصلهٔ تلفظتان با نمونهٔ bad را بشنوید، نه اینکه فقط به حس حرکت دهان اعتماد کنید.

برای /e/ فک کمی بسته‌تر می‌ماند

در bed /bed/، واکهٔ /e/ نسبت به /æ/ معمولاً با بازشدگی کمتر دهان گفته می‌شود. همان /b/ و /d/ را نگه دارید و فقط صدای میانی را عوض کنید: bad → bed. این تمرین به شما نشان می‌دهد تغییر معنی از کجاست. واژه‌هایی مانند pen و men نیز برای شنیدن این واکه مفیدند.

نکتهٔ مهم این است که /e/ در این مثال همان صدای آغازین نام حرف A نیست. وقتی bed را می‌گویید، صدای وسط را به واکه‌ای دو بخشی و کشیده تبدیل نکنید. دو صوت Cambridge را پشت سر هم پخش کنید و کوتاه بودن هر دو واکه را در این دو واژه مقایسه کنید.

چطور گوش و زبان را با هم تمرین دهیم؟

اول به یکی از دو واژه گوش دهید و بدون دیدن متن، روی کاغذ bad یا bed بنویسید. بعد پاسخ را بررسی کنید. در مرحلهٔ بعد، هر جفت را با مکث کوتاه بگویید: bad – bed، man – men و pan – pen. به جای تندگفتن، واکه را واضح نگه دارید و صداهای اطراف را تا حد امکان ثابت بگویید.

برای استفاده در جمله، این دو عبارت را امتحان کنید: It was a bad day. و The book is on the bed. جمله کمک می‌کند واژه را در گفتار واقعی به کار ببرید، اما در مرحلهٔ تشخیص شنیداری ابتدا باید خودِ تفاوت واکه را بشنوید. اگر تمرین دو صدای نزدیک برایتان مفید است، مقالهٔ تفاوت تلفظ ship و sheep نیز یک مقایسهٔ دیگر دارد.

دو اشتباه رایج هنگام مقایسه

اول اینکه تفاوت را فقط به شکل حرف‌های a و e نسبت بدهیم. در این دو واژه چنین ارتباطی دیده می‌شود، اما یک حرف در همهٔ واژه‌های انگلیسی همیشه یک صدا ندارد. برای بررسی واژهٔ تازه، نماد آوایی و صدای همان واژه را در دیکشنری ببینید. اشتباه دوم این است که یکی از واکه‌ها را آن‌قدر بکشیم که تفاوت را با «طول صدا» بسازیم. در تمرین bad – bed روی کیفیت واکه و میزان بازشدگی دهان تمرکز کنید؛ کشیدن اغراق‌آمیز صدا الگوی طبیعی این واژه‌ها نیست.

اگر می‌خواهید پیشرفت خود را بسنجید، امروز یک ضبط کوتاه از هر دو واژه انجام دهید و چند روز بعد همان جفت را دوباره ضبط کنید. دو ضبط را در کنار نمونهٔ دیکشنری بشنوید. معیار عملی این است که شنونده بتواند بدون دیدن متن، واژهٔ مورد نظر را تشخیص دهد؛ نزدیک‌شدن به یک لهجهٔ خاص هدف اجباری این تمرین نیست.

تمرین کوتاه با پاسخ

در هر مورد دو گزینه دارید. به معنی فارسی توجه کنید، گزینهٔ درست انگلیسی را انتخاب کنید و سپس آن را بلند بگویید: ۱) «امروز روز بدی بود»؛ bad / bed. ۲) «کتاب روی تخت است»؛ bad / bed. ۳) «مردها اینجا هستند»؛ man / men. ۴) «خودکار را بردار»؛ pan / pen.

پاسخ‌ها: ۱) bad با /æ/؛ ۲) bed با /e/؛ ۳) men با /e/؛ ۴) pen با /e/. این تمرین معنی و نوشتار را می‌سنجد؛ برای سنجش گوش خودتان، یکی از افراد واژه‌ها را به ترتیب تصادفی از روی صوت Cambridge پخش کند و شما بدون دیدن صفحه پاسخ دهید.

برای ادامهٔ تمرین تلفظ، هر روز یک جفت‌واژهٔ کوتاه انتخاب کنید، نمونهٔ معتبر را بشنوید، یک بار ضبط کنید و فقط یک تفاوت را اصلاح کنید. در بخش انگلیسی عمومی ۲۰مو می‌توانید تمرین‌های مرتبط دیگری پیدا کنید و این روش شنیدن، مقایسه و تکرار را به آنها اضافه کنید.

برگشت به مقالات